Angebot 2026
Am 12. November 2026 haben Kinder der 5. bis 7. Klasse die Möglichkeit, den Arbeitsplatz der Eltern zu besuchen. Ausserdem werden für die Kinder diese Veranstaltungen am Campus Oerlikon angeboten:
Junior Researcher Escape Room
| Workshop |
Im Junior Researcher Escape Room tauchen die Kinder in die spannende Welt der Kinderpsychologie ein. In diesem interaktiven Escape Room schlüpfen sie selbst in die Rolle von Forschenden und erleben, wie ein Forschungsprojekt Schritt für Schritt entsteht. Aber... was ist passiert? Ein Lab wurde verschlossen, und wichtige Daten über das Lernen von Kindern sind über mehrere Stationen verstreut. Durch Rätsel und spielerische Aufgaben entdecken die Teilnehmenden, wie Forschung funktioniert: vom Planen einer Studie über das Sammeln und Analysieren von Daten bis hin zum Ziehen von Schlussfolgerungen. Am Ende werden die Ergebnisse aller Stationen zusammengeführt, sodass das grosse Abschlussrätsel gelöst und das Lab „entriegelt“ werden kann. Ziel des Workshops: Die Kinder bekommen einen Einblick, wie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Fragen erforschen, und erfahren dabei, dass Forschung Teamarbeit, Neugier und Kreativität erfordert. |
| Uhrzeit | ab 9.00 Uhr Wir arbeiten mit gestaffelten Startzeiten. Das bedeutet, dass die genaue Zeit der Aktivität davon abhängt, für welches Zeitfenster die Eltern ihr Kind anmelden. Wir bieten folgende Zeitfenster an: 9.00–10.15 Uhr, 9.45–11.00 Uhr, 10.30–11.45 Uhr und 11.15–12.30 Uhr. Pro Zeitfenster können maximal sechs Kinder teilnehmen. |
| Treffpunkt | Haupteingang des Gebäudes BIN, Binzmühlestrasse 14, 8050 Zürich, Eingangshalle Der genaue Treffzeitpunkt hängt davon ab, für welches Zeitfenster das Kind angemeldet ist. Sie entspricht jeweils der Anfangszeit des gebuchten Zeitfensters. |
| Institut | Jacobs Center for Productive Youth Development (JCPYD) |
| Kontaktperson | weltentdecker-studien@psychologie.uzh.ch Nachdem Sie Ihr Kind für die Aktivität angemeldet haben, melden sich die Organisator*innen bei Ihnen mit weiteren Informationen zur Anmeldung für das gewünschte Zeitfenster. |
| Anzahl Kinder | 4 x 6 Kinder, bitte melden Sie nur Kinder von der 5.–6. Klasse an |
Hier geht es zur Anmeldung.
Forschung mit Gehirn
| Workshop | Wie funktioniert das menschliche Gehirn? Und wie können wir das menschliche Gehirn überhaupt untersuchen? In diesem Workshop lernen wir etwas darüber, wie das Gehirn funktioniert und wie Forschende das menschliche Gehirn testen. Dazu verwenden wir Beispiele davon, wie wir das Gehirn vor vielen hunderten von Jahren untersucht haben und was heutige, moderne Untersuchungsmethoden sind. Teil des Workshops ist eine kurze Einführung, dann probieren wir selber Experimente aus und alle Teilnehmenden sind Teil des grossen Quiz zum Thema Gehirn. Zusätzlich werden Teammitglieder des NMR Kidslab erzählen, wie sie zu ihrem Beruf gekommen sind, welche Wege sie dorthin geführt haben und welche Studien- oder Ausbildungsmöglichkeiten es gibt, um in den Neurowissenschaften tätig zu werden. Wir freuen uns darauf, euch die Arbeit von Gehirnforscher*innen näherzubringen und mit euch dieses faszinierende Organ kennenzulernen! |
| Uhrzeit | 13.30 bis 15.00 Uhr |
| Treffpunkt | Andreasstrasse 15, 8050 Zürich, Raum AND-4-55/57 |
| Institut | Jacobs Center for Productive Youth Development (JCPYD) |
| Kontaktperson | Elena Federici |
| Anzahl Kinder |
24 |
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Gebärdensprache in den Händen von KI
| Workshop | Wolltest du schon immer ein paar Gebärden lernen? Möchtest du wissen, wie man Gebärdensprache mit Künstlicher Intelligenz (KI) digitalisieren kann? Dann bist du bei uns genau richtig! Wir führen dich in die Welt der realen und digitalen Gebärdensprache ein. Zuerst bringen wir dir ein paar Gebärden bei. Diese kannst du dann in einem Studio auf Video aufnehmen. Anschliessend verwandelst du deine Aufnahme in einen Avatar. |
| Uhrzeit | 10.00 bis 12.00 Uhr |
| Treffpunkt | Eingangsbereich der Andreasstrasse 15, 8050 Zürich |
| Institut | Computerlinguistik |
| Kontaktperson | Sarah Ebling |
| Anzahl Kinder |
15 |
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Anmeldung
Kinder von UZH-Mitarbeitenden können ab dem 14. September, 9.00 Uhr für unsere Angebote hier angemeldet werden.
Für Kinder von Externen öffnet die Anmeldung am 19. Oktober, 9.00 Uhr.
Stornierungen können bis 9. November, 12.00 Uhr entgegengenommen werden.
Bitte beachten: Einverständniserklärung betr. Foto- und Filmaufnahmen während des Nationalen Zukunftstages an der UZH
Die Universität Zürich veröffentlicht jedes Jahr Bilder und Filme für die Öffentlichkeitsarbeit zum Nationalen Zukunftstag. Diese Öffentlichkeitsarbeit hat zum Zweck, den Bekanntheitsgrad des Nationalen Zukunftstages zu steigern, anderen Kindern einen Einblick in den Zukunftstag der UZH zu geben und sie zu ermutigen, in einem der Folgejahre ebenfalls teilzunehmen. Es ist möglich, dass Ihr Kind während dem Zukunftstag am UZH Zentrum während der Teilnahme an einem Angebot fotografiert oder gefilmt wird.
Diese Fotos und Filmaufnahmen möchten wir für unsere Mediendatenbank, für Printprodukte (wie z.B. Broschüren, Flyer, Magazine und Zeitschriften etc.) sowie für unsere digitalen Medienauftritte (Medienkanal der UZH auf unserer Webseite und Social-Media-Kanäle wie Facebook, Twitter, Instagram) verwenden.
Mit der Anmeldung Ihres Kindes an den Zukunftstag der UZH bestätigen Sie, dass Ihre Tochter/Ihr Sohn und Sie damit einverstanden sind, dass Ihre Tochter/Ihr Sohn fotografiert oder gefilmt werden kann und wir die Bilder für unsere Öffentlichkeitsarbeit verwenden dürfen.
Sollten Sie nicht einverstanden sein, dass die UZH Fotos und Filmaufnahmen Ihrer Tochter/Ihres Sohnes macht, bitten wir Sie, uns dies per Mail unter Angabe des Vor- und Nachnamen des Kindes mitzuteilen (Mailadresse: campusrat-oerlikon@uzh.ch).
Selbstverständlich können Sie oder Ihre Tochter/Ihr Sohn auch nach der Veröffentlichung von Fotos jederzeit Ihre Einwilligung zur Publikation widerrufen. Sobald Sie uns dies per E-Mail mitteilen, werden wir die Aufnahmen aus unseren Internetangeboten etc. entfernen oder Ihr Kind unkenntlich machen (z.B. durch Verpixelung) und nicht mehr für neue Drucksachen verwenden.